/Л.В. Лебедик, В.Ю. Стрельніков, М.В. Стрельніков. – Полтава: АСМІ, 2020. – 303/

Рекомендацій науковців з приводу застосування сучасних технологій навчання і методик викладання дисциплін потребують не лише педагоги-практики, а й майбутні педагоги. Заклади освіти мають надавати набір освітніх послуг згідно освітньої траєкторії, побудованої самим учнем (студентом), надавши йому конкурентні переваги для повноцінного входження в суспільство.

Навчально-методичний посібник є систематизованим викладом алгоритмів застосування сучасних технологій навчання і методик викладання дисциплін у закладах освіти. Він буде цікавим усім, кого турбує питання: «Як зробити навчання життєво необхідним людині, максимально орієнтованим на її майбутнє?» – науковцям, педагогічним працівникам означених закладів освіти, студентам спеціальності «Освітні, педагогічні науки», батькам.