До уваги студентів педагогічних вузів, учителів початкової школи, методистів, слухачів інститутів післядипломної педагогічної освіти, батьків, усіх тих, хто цікавиться проблемами гармонізації особистості дітей засобами естетотерапії представляємо роботу викладачів Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г.Короленка «Професійна підготовка педагогів початкової школи до використання естетотерапії: теорія і практика».

У монографії обґрунтовано науково-методологічні засади естетотерапії у контексті фахового зростання фахівців педагогічної сфери. Висвітлено особливості імплементації естетотерапевтичних педагогічних технологій у освітньо-виховний процес школи І ступеня в умовах Нової української школи. На основі аналізу вітчизняних та зарубіжних науково-педагогічних досліджень розкрито психолого-педагогічний потенціал засобів естетотерапії у діяльності сучасного вчителч початкової школи. Подано методичний матеріал з використанням естетотерапевтичних технологій в умовах навчально-виховного процесу початкової ланки освіти.

Видання побачило світ у ТОВ «АСМІ» у кількості 300 примірників.